奔走现场展担当 记录校园好时光

　　“校园记者，是校园温度的记录者、青春故事的挖掘者、校园正能量的传播者。”回望两年多的新媒体工作经历，我从最初学习拍摄剪辑、打磨文稿的新人，成长为统筹部门工作、带队完成各类宣传任务的负责人。一路走来，相机、电脑、文字、镜头，成为我大学生活最珍贵的伙伴，也让我在实践中读懂了“宣传”的重量。
　　一篇合格的校园推文、一条优质的宣传视频，背后离不开无数次的反复打磨。
　　第一次独立负责校园运动会宣传任务时，我顶着烈日辗转各个赛场，连续拍摄3个多小时。整理素材时，我却发现很多抓拍画面构图杂乱，文字稿件内容空洞，无法呈现赛场热血氛围。为了不耽误推送进度，我连夜重新梳理文稿结构，逐字逐句修改润色，反复调整排版样式，熬到凌晨才完成最终推送。当第二天看到推文被学校官方媒体转发、收获众多师生点赞留言时，我第一次真切感受到校园新媒体工作的价值。
　　担任青年媒体中心部长后，我更加深刻地认识到校园宣传工作的责任。不仅要高质量完成个人工作，还要带领部门成员共同成长，统筹校园日常宣传、大型活动报道、校园文化建设等工作，成为校园宣传工作的中坚力量。
　　校园宣传工作从不是纸上谈兵，而是扎根校园各处、贴近师生生活的实干工作，用镜头定格校园每一个精彩瞬间，用文字记录师生每一份青春热爱。
　　让我印象深刻的是，去年参与新生军训宣传拍摄任务。为了捕捉真实动人的军训画面，做好新生主题宣传、打造走心的推文与短视频，我提前和教官沟通，规划好拍摄点位。训练期间，我来回穿梭于各个方阵间，记录下新生挺拔的军姿、坚毅的眼神，还有休息间隙大家互相递水、帮同伴整理帽檐等充满温情的细节。拍摄结束后，我放弃休息时间，逐帧筛选素材、剪辑视频、打磨文案，不想遗漏任何一段属于新生独有的滚烫青春记忆。
　　推文和短视频发布后，在全校引发热烈反响。不少新生在评论区留言说，“回看视频才发现，自己坚持了那么久”。家长也在后台留言，感谢学校记录下孩子蜕变的瞬间。
　　这次宣传任务，让我深刻认识到，校园新媒体肩负着捕捉青年风貌、传递青春力量、讲好校园故事的使命。
　　纸短情长，笔墨传声；镜头不息，热爱不止。作为新时代校园青年媒体人，我将继续坚守初心、立足本职，扛起校园宣传的责任与使命，用心讲好太原学院青春故事。