特殊孩子手语表演抒发爱国情怀

　　本报记者 郭丽菲
　　
　　 在雄壮的国歌声中，两名老师用统一规范的手语教大家“齐唱”国歌。4月7日下午，太原市聋人学校学生代表受邀前往太原市平民中学，参加了一次别开生面的学党史、唱革命歌曲活动。活动中，手语“唱”国歌的环节感动全场。
　　 当天的活动在《灯火里的中国》的音乐中拉开帷幕，学校的孩子们用舞蹈和手语表达了对党的深情和赞颂，为了更好地增进聋人学校孩子和普校孩子相互间的了解，聋人学校的两位教师教大家“唱”手语国歌，那铿锵有力、标准规范的手势，展现了每一位师生对党的深情和对祖国的热爱。
　　 “爱国是一个公民最朴素的情感，激情昂扬的歌声可以唤醒人们内心深处的爱国主义情怀。”老师介绍，手语版国歌统一、规范、严肃，无声的“歌唱”同样能够激荡人心。
　　 活动中，学生参观了平民中学校史展览室。在“百年传承，爱国爱校”的主题下，一张张图片、一段段文字，生动形象地记录着中国共产党百年来的奋斗历程，见证着平民中学一代又一代师生的拼搏奋进，学生们深切感受到国家与自我发展的密切关系。
　　 此次活动为孩子们打开了一扇窗，让他们看到外面更广阔的世界，也让普校孩子更多地了解到残疾学生的思想和生活，同时也更加坚定了跟党走的信心和决心。