以社会实践为笔 把青春写在祖国大地上

本报记者 吕汉富 通讯员 石岚

　　2026年暑期，山西大同大学以“青春赴基层、实践显担当”为主线，全校22个学院的86支实践队伍6200余名青年奔赴基层开展暑期“三下乡”社会实践活动。他们沿长城一号旅游公路触摸历史文脉，走进黄花田间、雁门关下的村落、县区街巷院落，用脚步对接乡村振兴的真实需求；深入矿区厂区、医院学校，发挥师范、医学、法学、农学、艺术的专业所长，共同绘就一幅青春出征图，把青春写在祖国大地上。

沉浸式“大思政课”从出征仪式开始

　　7月3日，“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”——山西大同大学2025年“思源行”表彰大会暨2026年暑期“三下乡”社会实践与西部计划志愿者出征仪式举行。整场活动以“回望·表彰”“践行·启动”“传承·出征”三大篇章串联，把思想引领、实践育人与家国情怀培育融为一堂沉浸式的“大思政课”。同时，6200余名青年的足迹沿着“大思政课”的坐标开始向更远处延伸、发散。
　　参与社会实践的青年，既有学校统筹部署、各学院组建的专项实践队伍的队员，也有大批参与“返家乡”“思源行”“青春兴晋”实践、就近就便服务家乡的学子。他们在“青春为中国式现代化挺膺担当”的感召下，奔赴国家需要、人民需要、青年成长需要的地方，一张实践地图由此铺开：有的团队追寻红色足迹，有的守望千年文脉，有的扎根田间地头，有的守护群众平安……
　　该校马克思主义学院党委统一部署、党员教师全程带队，坚持“党建带团建、团建促实践”，组织百余名思政专业学生分赴山西、云南、福建等8省区，围绕“红色铸魂、绿色赋能、基层砺行”三条主线，构建“集中研学+分散践学+返家乡实践”三位一体实践体系。“明志笃行”实践队赴大同市新荣区拒门堡红色革命教育基地，整理英烈事迹、采集口述史料、看望军烈属后代，把党的创新理论以“微宣讲”送进寻常百姓家；“青耕知行”实践队赴朔州市右玉县黄沙洼国家沙漠公园，在实地调研中感悟治沙植绿、久久为功的奋斗历程，并在右玉精神展览馆开展青春接力宣讲，以真实案例、翔实数据解读右玉生态蝶变背后的精神密码。该学院还依托“返家乡”平台组织41名学生下沉政务机关、社区村居，参与青少年暑托、乡村支教授课等志愿服务，并赴江苏、福建等省开展访企拓岗专项调研，让“行走的思政课”既有高度又有温度，更有直通就业一线的宽度。
　　教育科学与技术学院雁门青衿实践队30余名师生赴忻州市代县，走访慰问85岁老党员、退休教师刘耀男，听其讲述扎根乡村讲台数十年的育人初心；实践队还深入雁门关镇赤土沟村开展入户走访、问卷调查，摸清基层发展实情。
　　文学院“青耕文脉”实践团36名师生赴大同市新荣区郭家窑村和拒门堡村，开展“文脉润乡土，青耕助振兴”主题实践，诵读《读中国》等经典篇目让村民感受传统文化魅力。随后，师生开展了入户走访调研乡风民俗，并与村干部座谈，了解产业发展与民生现状。
　　在团中央驻灵丘县乡村振兴工作队的协调下，校团委“彩绘乡村・润泽民心”实践团依托“揭榜挂帅”机制对接基层美育需求，在大同市灵丘县马头关村开展了墙体彩绘志愿服务，围绕乡风文明、家风建设、乡村振兴等主题完成墙面创作；走进平型关大捷纪念馆，开展沉浸式实景党课，重温革命历史。

守望千年文脉 让青春与历史对话

　　音乐学院“音舞寻迹”文化传承实践团扎根大同古城，在善化寺开展了古建养护志愿服务，依托千年伎乐壁画即兴演绎传统乐舞，让静态文物焕发动态活力；走进大同府文庙研习古礼乐器具，探访非遗戏曲馆研习本土戏曲，探索传统文艺的年轻化传播路径。团队还前往平遥横坡古村，调研古村风貌，开展乡村志愿服务，拓展实践服务边界。
　　云冈学学院“知行云冈”实践团走进大同市云州区黄花产业园，观摩集现代化加工、文创开发、品牌运营于一体的黄花富民全产业链；在坊城新村学习党建引领下网格化治理、数字化便民服务的基层治理经验；在元顺兴钱币博物馆深挖晋北商贸历史文脉，探索古建保护活化与乡村文旅融合发展路径，让“云冈学”从书斋走向大众。
　　美术学院“艺承初心，绿绘山河”实践团赴右玉县，沉浸式体验右玉非遗，观摩学习花馍面塑与草木藤编技艺；在右玉县委大院旧址与防风治沙林，深入了解右玉人接力治沙的奋斗历程，见证当地从“黄沙遮天日”到“绿树遍山川”的蝶变，体悟右玉精神。
　　跨出山西，体育学院“体健先锋”实践团赴山东省聊城市，走进中国运河文化博物馆，梳理龙舟、临清潭腿、查拳等运河特色非遗体育资源的传承难题，探索民俗体育与文旅融合的创新路径，同步开展运河净滩行动、场馆引导与公益太极课堂，以专业所长赋能运河文脉。

深耕乡村振兴 把论文写在大地上

　　农学与生命科学学院“青耘基层”实践团深入云州区峰峪乡梨园水庄的设施大棚与果蔬试验田，实地排查病虫害隐患、土壤墒情与水肥管理问题，手把手指导农户科学种植、绿色防控，打通高校农业科技服务基层的“最后一公里”。
　　商学院“商韵助农”实践队赴大同市左云县，登摩天岭边塞长城开展红色乡土研学，走进左云乡村e镇观摩“左臻云品”区域公用品牌运营，化身主播推介乡土农品，走进云中紫塞饮料厂研学沙棘深加工全产业链，把电商知识宣讲送到县域一线。
　　外国语学院“兴晋益行·思源致远”实践团返乡实践：27人回访母校开展交流宣讲，44人投身“青春兴晋”专项工作，45人下沉社区开展志愿服务。
　　中医药健康服务学院多支队伍接力出征、贯穿整个暑期，走进黄经世家中医康养小镇、吉家窑文化基地、望佛湾康养文旅基地，现场拆解示范八段锦养生功法，观摩耳穴贴压等中医适宜技术。专业教师现场坐诊辨证，开设艾草锤、中药香囊手工体验与中医五音疗愈课堂，在田间开垦中医“百草园”，让便捷优质的中医服务抵达群众身边。
　　医学院“明眸护健康・青春助基层”实践团联合大同爱尔眼科医院、平城区文瀛湖街道，走进学苑社区开展眼科义诊服务，以实际行动服务基层群众，实现高校实践育人与基层惠民服务双向赋能、互利共赢。
　　护理学院“天使行动”实践服务队走进晋能控股中央机厂，一对一指导一线职工练习心肺复苏与AED规范操作，开展慢病科普与健康调研，把急救技能和健康守护送到工矿生产一线。
　　教育科学与技术学院、文学院学生开设了暑期公益课堂，为乡村孩子托起七彩假期。
　　计算机与网络工程学院“数智振乡”实践队走进大同市阳高县田间地头，观摩蔬菜大棚标准化种植，参观大泉山水土保持展览馆、探访守口堡边塞古遗址，立志以专业所长助力当地现代农业和边塞红色文旅的数字化转型。
　　煤炭工程学院“煤韵晋华·兴煤践学”实践团走进晋华宫国家矿山公园，参观大同煤炭博物馆、穿戴防护装备深入井下参观巷道支护、矿井通风、安全监测设备与采煤工艺流程，在沉浸式研学中感悟老一辈煤矿人的奉献精神与能源工业转型脉动。

研学生产一线 为地方产业发展献策

　　物理与电子科学学院“科技助企·知行实践”社会实践团走进大同市新荣霞新材料公司开展产业调研，实地观摩自动化生产线，近距离学习数控调控、材料性能检测等核心实操流程；结合调研发现的技术难点，与企业技术骨干探讨新材料改良、设备参数优化等实际问题，在产业一线触摸智能制造与绿色制造的转型脉动。
　　机电工程学院两支队伍在大同观摩非遗盘扣与历代特色服饰，跟随非遗代表性传承人研习选材、塑形、雕琢、修饰等核心工序；在新疆籍教师带领下走进新疆维吾尔自治区博物馆与新疆国际大巴扎，触摸各民族文化交往交流交融的鲜活脉动。
　　化学与化工学院“化智青川”青年实践队走进云州区田间地头，细致询问土壤肥力、作物灌溉、病虫害防控与农产品销售现状，并为农户演示AI识别病虫害、智能水肥调控等实用工具，为传统农耕注入数字活力；在七彩家园企业的质检实验室与生产车间，观摩全套流程，直观认识现代化绿色化工生产标准。
　　建筑与测绘工程学院“筑绘山河·行走的思政先锋”实践队深入云冈区，了解基层治理成果与辖区文保建筑历史底蕴；走进街巷开展防洪防汛科普，普及避险知识，夯实社区安全屏障。
　　新闻与传媒学院两支实践队双线出发，赴吕梁市石楼县，在红军东征纪念馆重温峥嵘岁月，在留村古巷触摸黄河文化与古村记忆，在车家坡村的田间地头直播带货，走进石楼县融媒体中心访学新闻生产一线；赴忻州市定襄县，研学西河头地道战纪念馆，探访法兰智造园区，解码传统制造业数字化转型，在中华古代建筑模型博物馆寻访榫卯营造技艺。
　　数学与统计学院“数智兴乡”实践团先后走访新荣区华进薯业、快康宝食品、合邦储能电站等本土企业，实地观摩薯类深加工等自动化加工生产线，聚焦企业产能参数、数据管控、产销衔接、本地用工等核心内容开展专项调研，依托专业统计分析能力探讨产业产销优化、能源高效调度的可行路径，以数理专业思维为地方产业发展建言献策。
　　近年来，山西大同大学把社会实践作为落实立德树人根本任务的重要抓手，构建“党委统筹—校院联动—团委协调—师生参与”的工作格局，推动社会实践课程化、项目化、品牌化建设。今年，该校团委首次推行社会实践“揭榜挂帅”机制，面向各单位征集榜单选题，探索“地方出题、学生解题、校地结对、双向赋能”的育人模式，推动地方发展需求、学校学科资源与学生成长需求精准对接，助力打造“青春兴晋、实干兴同”新时代实践育人大课堂。“思源行”寒假社会实践与暑期“三下乡”社会实践一体贯通，以学校统筹、学院有组织组建的专项队伍为骨干，以学生自发参与的“返家乡”“思源行”“青春兴晋”实践为延伸，形成寒暑假全时段、集中与分散相结合、校地全领域的实践矩阵。