青春赴使命 初心育桃李

本报记者 陈晓平

　　校园里，始终以严谨态度对待学业；志愿服务中，每一段经历都成为她青春的珍贵注脚。毕业于忻州师范学院历史文化系的籍冰雁，是一名西部计划志愿者，服务于山西省武乡县武乡中学校，担任一名高中历史教师。她说：“志愿服务是文明的传递者、秩序的守护者，也为我日后将地方文化融入教学积累了宝贵经验。”

校园求索：初心萌芽，厚积薄发

　　2021年，籍冰雁踏入忻州师范学院的校门，开启了专业知识与综合素养的双重修炼。
　　校园里，她始终以严谨态度对待学业；课余时间，她积极投身校园实践，参与学术讲座筹备、校园文化活动组织。
　　在校期间，她先后担任共青团忻州师范学院委员会兼职副书记、历史文化系团委副书记、班级团支书，始终立足岗位服务青年、凝聚青年，扎实开展思想引领、团务建设、校园文化与志愿服务组织工作，认真履行职责，发挥骨干带头作用，以高度的责任心完成各项工作任务，全面提升统筹协调、组织管理与群众工作能力。
　　在校期间先后获得优秀共青团员、优秀团干部、优秀学生干部、优秀志愿者标兵、优秀毕业生等称号。
　　毕业前夕，大学生志愿服务西部计划的招募信息，让籍冰雁心中的初心种子悄然发芽。她毅然报名，带着校园积累的学识，告别忻州，奔赴武乡，成为西部计划志愿者，同时成为武乡中学一名历史老师，开启“教学+服务”的双重担当之路。

志愿筑梦：温暖同行，践行初心

　　大学期间，籍冰雁从未间断志愿服务，在奉献中传递温暖，在实践中锤炼品格，每一段经历都成为青春的珍贵注脚。
　　在忻州市博物馆，籍冰雁以志愿者身份全程参与“国际博物馆日”主题活动。活动前，她提前熟悉当日流程、互动点位分布与安全须知，做好动线规划与物料准备。活动当天，面对大量游客，她在入口、展厅、互动区定点值守，微笑引导游客有序入场、文明参观，及时疏导人流、劝阻不文明行为。在互动环节，她协助工作人员布置场地、引导排队、讲解参与规则、分发体验材料，耐心回应游客咨询，安抚等候情绪，确保每一项活动平稳顺畅开展。
　　在忻州古城举办的“世界自闭症日”公益活动中，籍冰雁全程参与志愿服务。活动前，她和其他志愿者一同学习自闭症相关知识。活动当天又协助把控现场流程，耐心陪伴自闭症儿童绘画、做游戏，用温柔的话语、细致的行动消除他们内心的隔阂。
　　大学期间，籍冰雁还参与并组织了多场公益募捐活动。从前期策划活动主题、制定募捐方案，到中期广泛宣传、动员身边同学朋友参与，再到后期认真整理物资、精准对接受助对象，每一个环节都全力以赴。
　　为深入挖掘地方历史文化资源，籍冰雁多次前往忻州繁峙、代县、岢岚、宁武等地开展实地调研，聚焦晋绣非遗传承、宁化古城保护、大仙庙文化挖掘等主题，走访非遗传承人、文史工作者与当地群众，记录传统技艺、古建筑遗存与民俗文化，为地方文化保护与文旅融合发展提供参考。
　　2024年，籍冰雁有幸作为青少年代表列席忻州市政协会议，近距离感受全过程人民民主的实践，认真聆听委员们关于文化传承、教育发展、基层治理的真知灼见，将青年视角与调研思考融入其中。

扎根武乡：三尺讲台，践行使命

　　来到武乡中学，籍冰雁将校园所学、志愿经历所感，全部融入教育教学与校园服务中，让青春在基层教育的热土上绽放光彩。 教学上，她结合博物馆志愿与文化调研经历，把晋北历史、非遗技艺、红色故事融入课堂，打破课本局限，带领学生沉浸式感受历史温度、厚植家国情怀。校园服务中，籍冰雁兼任代理班主任，主动关心每一名学生的学习、生活与心理状态，用耐心与温暖陪伴他们成长。
　　服务期间，获山西省西部计划培训“优秀学员”、武乡中学新入职教师汇报课比赛一等奖。
　　从忻州校园的初心萌芽，到志愿服务的温暖坚守，再到武乡中学的教书育人，籍冰雁始终坚信：青春的意义，在于奉献；人生的价值，在于担当。她表示：“西部计划让我扎根基层，教育事业让我点亮希望。未来，我将继续带着初心，坚守在武乡中学的三尺讲台，用专业知识浇灌学生成长，用志愿服务精神传递温暖力量，以更饱满的热情、更务实的作风，做好教学服务、践行志愿使命，让青春在武乡这片红色热土上绽放绚丽之花！”