大学生连续8年传递志愿力量
本报记者 张丽
今年暑假，对于大学生郝炜琎来说，是一个有意义的假期。在太原站改梅助困室，她以暑运志愿者的身份，为“老、幼、病、残、孕”等重点旅客提供帮助。作为这些温暖小故事的亲历者和见证者，郝炜琎感受着这动人的一切，并充满力量。“旅客向我挥手道谢，都是他们对我的鼓舞，也让我的内心感受到了从志愿服务中获得的力量，并且想把这种力量不断传递下去。”近日，郝炜琎接受记者采访时说。
助困岗位 温暖人心
郝炜琎就读于武汉纺织大学外经贸学院，热心公益事业的她，连续8年参与志愿服务。她不仅是2018年太原市龙舟锦标赛、2021年武汉市马拉松比赛的志愿者，还是2019年第二届全国青年运动会的引导员。
郝炜琎说，她把每一次志愿服务，都当作一个学习与成长的机会。
2021年寒假，她走进社区，积极投入到疫情防控工作当中，并荣获了“疫情防控优秀青年”称号。
2022年暑假，在太原站开展的暑运志愿服务活动中，她被派驻到改梅助困室，为重点旅客提供帮助。
上岗后，她和其他志愿者将行动不便的老人送到候车厅；帮助老年乘客拎行李，并送往绿色通道；帮助不会操作智能手机的乘客进行健康信息登记……“对方的一声声道谢，消除了我的疲惫，也让我意识到志愿服务是一件幸福的事。志愿者就是‘小太阳’一般的存在，不仅照耀了他人，也温暖了自己。‘奉献、友爱、互助、进步’渗透在志愿服务的每一瞬间。”郝炜琎说。
太原站连接大西高铁、石太客专、南北同蒲等多条铁路线，每天进出站的“老、幼、病、残、孕”旅客数以百计。为服务好这些重点旅客，2003年，太原站设立了以全国劳模史改梅为首任负责人的“改梅助困室”。成立以来，已服务重点旅客150余万人次，成为旅客的温馨港湾。
爱心路上 永不停歇
在学校，郝炜琎是班长，总是积极组织同学参与校内校外的特色志愿活动。
大学期间的第一个冬天，她带领同学组织开展了向校内安保人员及保洁人员送温暖活动，为他们送去了热牛奶、暖贴等物品。她还组织开展了向社区孤寡老人送温暖活动，又是制作灯笼，又是写对联，给老人们带去了欢声笑语。
2016年11月，她参与了“爱心捐衣”活动，并负责将捐赠的衣服进行登记、归类、打包，用自己的绵薄之力，为偏远山区的孩子们传递温暖与幸福。
“作为一名艺术生，热衷于公益事业，或许会引人好奇，可我认为设计来源需要感悟。或许正因为每一场的志愿服务、每一次社会实践，以至于在生活的点滴当中，让我不断去感悟、去用心体会，使我能够保持对专业的热爱及对提升自我的追求。”郝炜琎如是说。
今年暑假，对于大学生郝炜琎来说，是一个有意义的假期。在太原站改梅助困室，她以暑运志愿者的身份，为“老、幼、病、残、孕”等重点旅客提供帮助。作为这些温暖小故事的亲历者和见证者，郝炜琎感受着这动人的一切，并充满力量。“旅客向我挥手道谢，都是他们对我的鼓舞，也让我的内心感受到了从志愿服务中获得的力量，并且想把这种力量不断传递下去。”近日，郝炜琎接受记者采访时说。
助困岗位 温暖人心
郝炜琎就读于武汉纺织大学外经贸学院，热心公益事业的她，连续8年参与志愿服务。她不仅是2018年太原市龙舟锦标赛、2021年武汉市马拉松比赛的志愿者，还是2019年第二届全国青年运动会的引导员。
郝炜琎说，她把每一次志愿服务，都当作一个学习与成长的机会。
2021年寒假，她走进社区，积极投入到疫情防控工作当中，并荣获了“疫情防控优秀青年”称号。
2022年暑假，在太原站开展的暑运志愿服务活动中，她被派驻到改梅助困室，为重点旅客提供帮助。
上岗后，她和其他志愿者将行动不便的老人送到候车厅；帮助老年乘客拎行李，并送往绿色通道；帮助不会操作智能手机的乘客进行健康信息登记……“对方的一声声道谢，消除了我的疲惫，也让我意识到志愿服务是一件幸福的事。志愿者就是‘小太阳’一般的存在，不仅照耀了他人，也温暖了自己。‘奉献、友爱、互助、进步’渗透在志愿服务的每一瞬间。”郝炜琎说。
太原站连接大西高铁、石太客专、南北同蒲等多条铁路线，每天进出站的“老、幼、病、残、孕”旅客数以百计。为服务好这些重点旅客，2003年，太原站设立了以全国劳模史改梅为首任负责人的“改梅助困室”。成立以来，已服务重点旅客150余万人次，成为旅客的温馨港湾。
爱心路上 永不停歇
在学校，郝炜琎是班长，总是积极组织同学参与校内校外的特色志愿活动。
大学期间的第一个冬天，她带领同学组织开展了向校内安保人员及保洁人员送温暖活动，为他们送去了热牛奶、暖贴等物品。她还组织开展了向社区孤寡老人送温暖活动，又是制作灯笼，又是写对联，给老人们带去了欢声笑语。
2016年11月，她参与了“爱心捐衣”活动，并负责将捐赠的衣服进行登记、归类、打包，用自己的绵薄之力，为偏远山区的孩子们传递温暖与幸福。
“作为一名艺术生，热衷于公益事业，或许会引人好奇，可我认为设计来源需要感悟。或许正因为每一场的志愿服务、每一次社会实践，以至于在生活的点滴当中，让我不断去感悟、去用心体会，使我能够保持对专业的热爱及对提升自我的追求。”郝炜琎如是说。