晋城市城区第二小学校少先队大队辅导员申丽萍
队员快乐成长 奉献就有价值
辅导员心语
辅导员要以爱为源，爱与责任是少先队工作的灵魂。
——申丽萍
辅导员微档
申丽萍 中共党员，晋城市城区第二小学校少先队大队辅导员、晋城市少先队名师工作室带头人，从事辅导员工作25年，2018年6月至今任晋城市城区少工委兼职副主任。先后荣获“全国优秀语文教师”“省教学能手”“省骨干教师”“晋城市十佳优秀辅导员”“市优秀班主任”“城区工匠”等荣誉称号，被山西省劳动竞赛委员会记二等功一次。
本报记者 毛明辉
如何让红领巾为孩子的人生留下一抹永生难忘的红色记忆？申丽萍给出的答案是：少先队辅导员自身修养的厚度和维度，深度影响着少先队员对红色记忆的清晰度。
回眸25年的少先队工作历程，申丽萍以出彩的人生，奋斗的青春点燃着少先队的星星火炬，以少先队员的快乐成长证明着自己奉献的价值。
守初心 做好“引路人”
一个辅导员的职责和使命是全方位的，但核心含义只有一个，那就是对少年儿童的道德建设与品格培养。坚持“道德为先”，把爱党、爱国教育放在优先位置，就是把握住了辅导员职责的根本所在。
每个学期初，申丽萍都要分年级制定好队课主题，主题的确定紧紧围绕新近发生的国家大事甄选。诸如学习习近平总书记在致中国少年先锋队建队70周年的贺信精神，学习习近平总书记2020年六一寄语等。
一堂堂队课体现了对少先队员的政治引领，激发队员立志向、练本领、勇担当，为实现民族复兴大任奋斗的宏大愿望。此外，队课还与社会实践活动相结合，大队部组织队员到彤康园区、皇城相府、阳之源醋厂、太原科技大学晋城校区、3D打印馆、邮储银行等实践基地开展环保教育、科技教育、爱国主义教育、劳动教育等实践活动，得到广大少先队员及家长的赞誉。
献爱心 当好“贴心人”
晋城市城区第二小学校地处老城区，生源复杂，外来人口子女多。
基于原生态家庭原因，一些新生的卫生习惯不够好，爱护公物意识差，曾一度导致校园内时常有小纸片、碎果壳。崭新的桌上也偶尔会出现刀刻笔划的痕迹，墙上也曾留下脚印、球印、污迹等。
申丽萍看在眼里，急在心上。她思虑再三，决定以德育教育为突破口，从这些看似细小的问题上发力，对学生进行教育，培养他们良好的卫生习惯。
为此，她设计出了“创美”教育系列活动，提出了“以美好的自己建设美丽的环境”口号。美丽的环境包括美丽校园、美丽家居、美丽社区；美好的自己包括美好形象、美好语言和美好行为。
活动要求，每个孩子在校园要争做好学生，在家里要争做好儿女，在社会上争做好公民。让“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我脚下”“文明在我心中”“文明在网上”等文明表现内植于心，外化于行。
一段时间后，少先队员们变了，变得彬彬有礼，礼貌有加。环境也变美了，小纸片等垃圾不见了。2016年，学校成为山西省文明礼仪体验示范校，2018年，学校又被评为晋城市文明校园。
申丽萍是一个新时代的斜杠青年，她是一名教师、一名少先队大队辅导员，也是国家三级心理咨询师，还是学校道德讲堂的主讲人、“悄悄话信箱”的管理人。
每周三17时，她都会定时取信，每周五17时她会在心理健康教育室开展单独咨询活动，帮助学生排除心理障碍，提高心理素质。她建立了特殊学生 （优生、学困生、贫困生、单亲家庭、孤儿等）心理健康档案。每周一到咨询时间，就会有很多心存困扰的孩子跑来和她说 “悄悄话”，她总是虔心倾听，贴心安抚。在与孩子们的平等对话中，孩子们对她越来越信任、越来越依赖，而她，也成了孩子们的知心“大姐姐”。
有“野心”成为“奠基人”
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。
一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一个主题。一月学习方法交流月，二月行为规范养成月，三月革命传统继承月，四月日行一善教育月，五月爱祖国爱学习爱劳动教育月，六月环保教育月，七八月社会实践活动月，九月感恩行动礼仪月，十月红领巾飘飘爱队月，十一月走近文学美读月，十二月法制科技创新月。每月根据主题开展丰富多彩的活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验成长。
学校还成立了雨墨学雷锋志愿服务队。建队以来，结合雏鹰假日小队，在学校、家庭、社区广泛开展志愿服务活动。小队员们在校园内清扫校园卫生死角，在家中帮助爸爸妈妈做家务，走进社区清除小广告、擦洗垃圾桶、清扫街道、捡拾落叶、摆放共享单车、积极进行创建文明城市宣传等。目前，雨墨学雷锋志愿服务队已成为城区二小的一张名片。
结合清明节、端午节、中秋节、儿童节等重要节日，采取诵读沙龙、诵读表演、诵读比赛、举办朗诵会等多种形式，全方位开展全体学生经典诵读活动。使经典诵读有主题有层次地开展。
每天晨会时间由语文教师安排学生进行20分钟的经典古诗词诵读活动。一年级《弟子规》二年级《三字经》三年级《增广贤文》四年级《笠翁对韵》五年级《古诗接龙》六年级《论语》。每月安排一次以诵读为主题的班会。每学期进行一次国学经典班级诵读比赛。此项活动已经坚持多年，形成了常态化。
持恒心 做好“辅导人”
2020年4月10日，申丽萍参与组建了晋城市少先队名师工作室。工作室由六名来自于晋城市各学校的少先队骨干力量组成。每周二下午，她都会和团晋城市委副书记韦波、晋城市少工委主任靳睿聚集在名师工作室分享交流工作。
工作室自组建以来，她积极参与完成了省里的课题研究工作，制定了网络集体备课平台四节课教案、进行课题研究《少先队课与思想政治理论课、劳动实践课等课程的融合》、参与制定 《晋城市少工委建设实施细则方案》、制定少先队培训大纲、完成省级优秀表彰评选打分工作等。
在一次次完成省少工委下达的课题任务同时，她单独完成了《如何上好队课传承红色基因》《利用升旗仪式进行德育教育》《抗击疫情辅导员上好五节思政课》等论文的写作。
2020年11月19日，在晋城团市委组织的团干部、辅导员培训班上，她作了《学习全国第八次少代会精神，规范少先队标志礼仪》讲座，受到参训教师的一致好评。
带动一群人，成长一批人，这是申丽萍参与名师工作室的终极想法。经过近一年的实践，已初见成效。
辅导员要以爱为源，爱与责任是少先队工作的灵魂。
——申丽萍
辅导员微档
申丽萍 中共党员，晋城市城区第二小学校少先队大队辅导员、晋城市少先队名师工作室带头人，从事辅导员工作25年，2018年6月至今任晋城市城区少工委兼职副主任。先后荣获“全国优秀语文教师”“省教学能手”“省骨干教师”“晋城市十佳优秀辅导员”“市优秀班主任”“城区工匠”等荣誉称号，被山西省劳动竞赛委员会记二等功一次。
本报记者 毛明辉
如何让红领巾为孩子的人生留下一抹永生难忘的红色记忆？申丽萍给出的答案是：少先队辅导员自身修养的厚度和维度，深度影响着少先队员对红色记忆的清晰度。
回眸25年的少先队工作历程，申丽萍以出彩的人生，奋斗的青春点燃着少先队的星星火炬，以少先队员的快乐成长证明着自己奉献的价值。
守初心 做好“引路人”
一个辅导员的职责和使命是全方位的，但核心含义只有一个，那就是对少年儿童的道德建设与品格培养。坚持“道德为先”，把爱党、爱国教育放在优先位置，就是把握住了辅导员职责的根本所在。
每个学期初，申丽萍都要分年级制定好队课主题，主题的确定紧紧围绕新近发生的国家大事甄选。诸如学习习近平总书记在致中国少年先锋队建队70周年的贺信精神，学习习近平总书记2020年六一寄语等。
一堂堂队课体现了对少先队员的政治引领，激发队员立志向、练本领、勇担当，为实现民族复兴大任奋斗的宏大愿望。此外，队课还与社会实践活动相结合，大队部组织队员到彤康园区、皇城相府、阳之源醋厂、太原科技大学晋城校区、3D打印馆、邮储银行等实践基地开展环保教育、科技教育、爱国主义教育、劳动教育等实践活动，得到广大少先队员及家长的赞誉。
献爱心 当好“贴心人”
晋城市城区第二小学校地处老城区，生源复杂，外来人口子女多。
基于原生态家庭原因，一些新生的卫生习惯不够好，爱护公物意识差，曾一度导致校园内时常有小纸片、碎果壳。崭新的桌上也偶尔会出现刀刻笔划的痕迹，墙上也曾留下脚印、球印、污迹等。
申丽萍看在眼里，急在心上。她思虑再三，决定以德育教育为突破口，从这些看似细小的问题上发力，对学生进行教育，培养他们良好的卫生习惯。
为此，她设计出了“创美”教育系列活动，提出了“以美好的自己建设美丽的环境”口号。美丽的环境包括美丽校园、美丽家居、美丽社区；美好的自己包括美好形象、美好语言和美好行为。
活动要求，每个孩子在校园要争做好学生，在家里要争做好儿女，在社会上争做好公民。让“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我脚下”“文明在我心中”“文明在网上”等文明表现内植于心，外化于行。
一段时间后，少先队员们变了，变得彬彬有礼，礼貌有加。环境也变美了，小纸片等垃圾不见了。2016年，学校成为山西省文明礼仪体验示范校，2018年，学校又被评为晋城市文明校园。
申丽萍是一个新时代的斜杠青年，她是一名教师、一名少先队大队辅导员，也是国家三级心理咨询师，还是学校道德讲堂的主讲人、“悄悄话信箱”的管理人。
每周三17时，她都会定时取信，每周五17时她会在心理健康教育室开展单独咨询活动，帮助学生排除心理障碍，提高心理素质。她建立了特殊学生 （优生、学困生、贫困生、单亲家庭、孤儿等）心理健康档案。每周一到咨询时间，就会有很多心存困扰的孩子跑来和她说 “悄悄话”，她总是虔心倾听，贴心安抚。在与孩子们的平等对话中，孩子们对她越来越信任、越来越依赖，而她，也成了孩子们的知心“大姐姐”。
有“野心”成为“奠基人”
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。
一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一个主题。一月学习方法交流月，二月行为规范养成月，三月革命传统继承月，四月日行一善教育月，五月爱祖国爱学习爱劳动教育月，六月环保教育月，七八月社会实践活动月，九月感恩行动礼仪月，十月红领巾飘飘爱队月，十一月走近文学美读月，十二月法制科技创新月。每月根据主题开展丰富多彩的活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验成长。
学校还成立了雨墨学雷锋志愿服务队。建队以来，结合雏鹰假日小队，在学校、家庭、社区广泛开展志愿服务活动。小队员们在校园内清扫校园卫生死角，在家中帮助爸爸妈妈做家务，走进社区清除小广告、擦洗垃圾桶、清扫街道、捡拾落叶、摆放共享单车、积极进行创建文明城市宣传等。目前，雨墨学雷锋志愿服务队已成为城区二小的一张名片。
结合清明节、端午节、中秋节、儿童节等重要节日，采取诵读沙龙、诵读表演、诵读比赛、举办朗诵会等多种形式，全方位开展全体学生经典诵读活动。使经典诵读有主题有层次地开展。
每天晨会时间由语文教师安排学生进行20分钟的经典古诗词诵读活动。一年级《弟子规》二年级《三字经》三年级《增广贤文》四年级《笠翁对韵》五年级《古诗接龙》六年级《论语》。每月安排一次以诵读为主题的班会。每学期进行一次国学经典班级诵读比赛。此项活动已经坚持多年，形成了常态化。
持恒心 做好“辅导人”
2020年4月10日，申丽萍参与组建了晋城市少先队名师工作室。工作室由六名来自于晋城市各学校的少先队骨干力量组成。每周二下午，她都会和团晋城市委副书记韦波、晋城市少工委主任靳睿聚集在名师工作室分享交流工作。
工作室自组建以来，她积极参与完成了省里的课题研究工作，制定了网络集体备课平台四节课教案、进行课题研究《少先队课与思想政治理论课、劳动实践课等课程的融合》、参与制定 《晋城市少工委建设实施细则方案》、制定少先队培训大纲、完成省级优秀表彰评选打分工作等。
在一次次完成省少工委下达的课题任务同时，她单独完成了《如何上好队课传承红色基因》《利用升旗仪式进行德育教育》《抗击疫情辅导员上好五节思政课》等论文的写作。
2020年11月19日，在晋城团市委组织的团干部、辅导员培训班上，她作了《学习全国第八次少代会精神，规范少先队标志礼仪》讲座，受到参训教师的一致好评。
带动一群人，成长一批人，这是申丽萍参与名师工作室的终极想法。经过近一年的实践，已初见成效。