大学校长共话“时代新人精神内涵”
太原推出“新时代奋斗者之城”新名片
本版文图 本报记者 郭丽菲 田凤凤
从去年11月至今，“担复兴大任，做时代新人”热动了一座城，在太原，“做时代新人”成为一种风尚。
10月25日，主题为“回归·创新·育人”的2018大学校长论坛在太原举行。论坛现场，太原理工大学党委书记吴玉程代表60余所参会高校发布题为“培养担当民族复兴大任的时代新人”的太原宣言。
西南交通大学、西安交通大学、厦门大学、北京舞蹈学院、内蒙古大学、山西师范大学6所高校负责人就“时代新人的精神内涵和培养路径”进行热烈讨论。
“做时代新人”热动龙城
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，2017年11月2日，太原以“为衔春色上云梢”的气魄在全国率先发出“担复兴大任，做时代新人”倡议，用“平凡的力量”激励一座城，用“奋斗幸福观”为时代新人铸魂，让“奋斗新时代、幸福新征程”唱响表里新山河。
倡议发出后，全市广大党员干部群众，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，怀抱理想、顺应潮流，敢于担当、勇于创新，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，争做勇立时代潮头的时代新人，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
一年来，“担复兴大任，做时代新人”的倡议在全市得到了党员干部群众和社会各界的广泛赞同和大力支持，中共太原市委宣传部、山西大学马克思主义学院、太原社会科学院和有关单位相继组织座谈研讨，全国及省城各新闻媒体也纷纷开辟专栏集体发声。全市各界开展了时代新人说的讲述活动，发布了时代新人榜。一系列活动让“争做时代新人”在太原蔚然成风，全社会形成了 “在奋斗、能奋斗、爱奋斗”的时代风尚，“新时代奋斗者之城”正成为城市新名片。
发布“时代新人”太原宣言
10月25日，在主题为“回归·创新·育人”的2018大学校长论坛现场，太原理工大学党委书记吴玉程代表60余所参会高校发布题为“培养担当民族复兴大任的时代新人”的太原宣言。
“中国特色社会主义进入新时代。这是全民族觉醒的时代，这是更接近、更有信心和能力实现最伟大梦想的时代。”
吴玉程说，习近平总书记在党的十九大上提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”的时代命题，在全国宣传思想工作会议上强调要把 “育新人”作为重要职责，在前不久的全国教育大会上指出培养什么人，是教育的首要问题；要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。新时代召唤时代新人，新思想造就时代新人。”
吴玉程说，高校是高质量人才的培养地和集聚地。身处伟大时代，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，扎根中国大地办教育，办中国特色世界一流大学，培养时代新人是大学义不容辞的神圣任命。
宣言中，吴玉程代表参加2018大学校长论坛的同仁倡议：作为大学书记和校长，要坚持社会主义办学方向，坚持立德树人的根本任务，坚持为党育人、为国育才，不忘初心、牢记使命，更加自觉地承担起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
作为大学校长，要在更好完成培养时代新人的历史任务中争做时代楷模。作为大学书记和校长，要致力于把大学办成培养时代新人的精神高地，教育学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质，使之具备社会主义建设者和接班人的基本素质、精神状态，成为社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人，立志肩负起民族复兴的时代重任。
吴玉程最后说，时代新人，一个多么激动人心的名称；时代新人，一幅多么令人向往的画像。船的力量在帆上，人的力量在心上。在民族复兴巨轮驶向光辉彼岸的壮阔航程中，我们以新时代的名义发出邀请——培养担当民族复兴大任的“时代新人”！
诠释“时代新人精神内涵”
论坛上，太原市委常委、宣传部部长张璐与几位高校负责人一同畅谈什么是 “时代新人”。
厦门大学副书记林东伟认为，这一代年轻人所面临的形式是前所未有的，经济的发展、物质的丰富、互联网的信息传播，都影响着他们价值观的形成。他认为“时代新人的精神内涵”要有六气，有志气，立大志；有正气，立大德；有才气，做大事；有勇气，担大任；有朝气，创大业；有静气，方大成。学校应该增强两个引领，思想引领和内容的深化，同时扎根中国大地，拓展国际视野。
北京舞蹈学院书记王旭东说，现在“时代新人”是全社会话题，太原抓住了核心，全社会都在讲 “时代新人”，做“时代新人”，这其实是高校思想政治工作的重要内容。“时代新人”的精神内涵，对于大学生来讲，就是要扭转现在大学重专业的状态，我们提出了专业卓越，灵魂充实。现在教育提倡问题导向，引导学生思考社会责任、个人素质、思想品质，现代大学生要做有大爱、大德、大情怀的人。对于艺术院校，引领艺术发展，强化思想教育，用艺术作品服务社会，使大学生感受艺术的魅力，得到思想的升华。
西安交通大学副书记赵军武表示，“时代新人”的精神内涵，对于大学来讲，就是要培养德才兼备，以德为先。有一位学者讲过这样一段话，高等教育要培养的人如果作为一个产品或者作品，有德有才的人，是合格产品，有德无才的是次品，有才无德的是毒品，这就反映了当代年轻人的现状，首要是德。
高校如何培养“时代新人”
就高校领域如何引导和培养 “时代新人”，参会大学校长也谈了他们的看法。
西南交通大学校长徐飞就本次论坛主题“回归·创新·育人”作出淋漓尽致的诠释。他说：“回归就是不忘初心，不能忘记从何处出发，为什么而出发，大学要区别于其他机构，就是要把高校的职责从科研回归教育，不忘 ‘人才培养’根本。”
关于创新，他表示，要把学生被培养、被拔尖、被塑造扭转过来，把教转为学，回归学生主位。同时要实现线上线下、校内校外的互动，扩大学生课堂，为学生提供全天候、全方位、全过程的学习空间。
关于育人，他表示，高校首要的是育人，而不是育人才，他赞赏了太原掀起的“做时代新人”的热潮值得全国高校和其他省市学习。
从去年11月至今，“担复兴大任，做时代新人”热动了一座城，在太原，“做时代新人”成为一种风尚。
10月25日，主题为“回归·创新·育人”的2018大学校长论坛在太原举行。论坛现场，太原理工大学党委书记吴玉程代表60余所参会高校发布题为“培养担当民族复兴大任的时代新人”的太原宣言。
西南交通大学、西安交通大学、厦门大学、北京舞蹈学院、内蒙古大学、山西师范大学6所高校负责人就“时代新人的精神内涵和培养路径”进行热烈讨论。
“做时代新人”热动龙城
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，2017年11月2日，太原以“为衔春色上云梢”的气魄在全国率先发出“担复兴大任，做时代新人”倡议，用“平凡的力量”激励一座城，用“奋斗幸福观”为时代新人铸魂，让“奋斗新时代、幸福新征程”唱响表里新山河。
倡议发出后，全市广大党员干部群众，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，怀抱理想、顺应潮流，敢于担当、勇于创新，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，争做勇立时代潮头的时代新人，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
一年来，“担复兴大任，做时代新人”的倡议在全市得到了党员干部群众和社会各界的广泛赞同和大力支持，中共太原市委宣传部、山西大学马克思主义学院、太原社会科学院和有关单位相继组织座谈研讨，全国及省城各新闻媒体也纷纷开辟专栏集体发声。全市各界开展了时代新人说的讲述活动，发布了时代新人榜。一系列活动让“争做时代新人”在太原蔚然成风，全社会形成了 “在奋斗、能奋斗、爱奋斗”的时代风尚，“新时代奋斗者之城”正成为城市新名片。
发布“时代新人”太原宣言
10月25日，在主题为“回归·创新·育人”的2018大学校长论坛现场，太原理工大学党委书记吴玉程代表60余所参会高校发布题为“培养担当民族复兴大任的时代新人”的太原宣言。
“中国特色社会主义进入新时代。这是全民族觉醒的时代，这是更接近、更有信心和能力实现最伟大梦想的时代。”
吴玉程说，习近平总书记在党的十九大上提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”的时代命题，在全国宣传思想工作会议上强调要把 “育新人”作为重要职责，在前不久的全国教育大会上指出培养什么人，是教育的首要问题；要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。新时代召唤时代新人，新思想造就时代新人。”
吴玉程说，高校是高质量人才的培养地和集聚地。身处伟大时代，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，扎根中国大地办教育，办中国特色世界一流大学，培养时代新人是大学义不容辞的神圣任命。
宣言中，吴玉程代表参加2018大学校长论坛的同仁倡议：作为大学书记和校长，要坚持社会主义办学方向，坚持立德树人的根本任务，坚持为党育人、为国育才，不忘初心、牢记使命，更加自觉地承担起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
作为大学校长，要在更好完成培养时代新人的历史任务中争做时代楷模。作为大学书记和校长，要致力于把大学办成培养时代新人的精神高地，教育学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质，使之具备社会主义建设者和接班人的基本素质、精神状态，成为社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人，立志肩负起民族复兴的时代重任。
吴玉程最后说，时代新人，一个多么激动人心的名称；时代新人，一幅多么令人向往的画像。船的力量在帆上，人的力量在心上。在民族复兴巨轮驶向光辉彼岸的壮阔航程中，我们以新时代的名义发出邀请——培养担当民族复兴大任的“时代新人”！
诠释“时代新人精神内涵”
论坛上，太原市委常委、宣传部部长张璐与几位高校负责人一同畅谈什么是 “时代新人”。
厦门大学副书记林东伟认为，这一代年轻人所面临的形式是前所未有的，经济的发展、物质的丰富、互联网的信息传播，都影响着他们价值观的形成。他认为“时代新人的精神内涵”要有六气，有志气，立大志；有正气，立大德；有才气，做大事；有勇气，担大任；有朝气，创大业；有静气，方大成。学校应该增强两个引领，思想引领和内容的深化，同时扎根中国大地，拓展国际视野。
北京舞蹈学院书记王旭东说，现在“时代新人”是全社会话题，太原抓住了核心，全社会都在讲 “时代新人”，做“时代新人”，这其实是高校思想政治工作的重要内容。“时代新人”的精神内涵，对于大学生来讲，就是要扭转现在大学重专业的状态，我们提出了专业卓越，灵魂充实。现在教育提倡问题导向，引导学生思考社会责任、个人素质、思想品质，现代大学生要做有大爱、大德、大情怀的人。对于艺术院校，引领艺术发展，强化思想教育，用艺术作品服务社会，使大学生感受艺术的魅力，得到思想的升华。
西安交通大学副书记赵军武表示，“时代新人”的精神内涵，对于大学来讲，就是要培养德才兼备，以德为先。有一位学者讲过这样一段话，高等教育要培养的人如果作为一个产品或者作品，有德有才的人，是合格产品，有德无才的是次品，有才无德的是毒品，这就反映了当代年轻人的现状，首要是德。
高校如何培养“时代新人”
就高校领域如何引导和培养 “时代新人”，参会大学校长也谈了他们的看法。
西南交通大学校长徐飞就本次论坛主题“回归·创新·育人”作出淋漓尽致的诠释。他说：“回归就是不忘初心，不能忘记从何处出发，为什么而出发，大学要区别于其他机构，就是要把高校的职责从科研回归教育，不忘 ‘人才培养’根本。”
关于创新，他表示，要把学生被培养、被拔尖、被塑造扭转过来，把教转为学，回归学生主位。同时要实现线上线下、校内校外的互动，扩大学生课堂，为学生提供全天候、全方位、全过程的学习空间。
关于育人，他表示，高校首要的是育人，而不是育人才，他赞赏了太原掀起的“做时代新人”的热潮值得全国高校和其他省市学习。