红领巾相约中国梦之长治市郊区长北小学
多方面教育为学生终身发展奠基
本报记者王宇松
“立足核心素养，为学生未来发展奠基。”这既是长治市郊区长北小学对社会的郑重承诺，也是学校的办学理念。据长北小学大队辅导员马娜老师介绍，多年来，长北小学一直围绕着“核心素养”这一重要问题，以课堂教学改革为契机，积极探索新的课堂教学模式，以生为本，还课堂给学生，提升学生综合素质，为学生终身发展奠基。围绕着“质量+特色”这一办学理念，长北小学尽力为学生创造更多的文体活动机会，成立了校足球队、校健美操队，并组织专门的老师学习各种适合小学生运动的舞蹈、体操，在学校统一教学。
阳光体育 强健体魄
校园足球运动是青少年最喜爱、开展最广泛，也是影响力最大的体育运动项目。
2017年5月30日，长北小学的校园内，豪情燃烧，每一个生命都绽放着运动的光芒。经过精心筹划、认真组织，长北小学第三届“李铁国际足球培训堂杯”校园足球联赛隆重开幕。小运动员们一个个自信满满地走上赛场，站好自己的位置。裁判一声哨响，小运动员们奋力奔跑起来，向对方进攻。“加油！加油！”赛场旁的呐喊声此起彼伏，只见两名运动小将纠缠很久后，白衣小将一个假动作绕过红衣小将后，猛地一脚把球踢进了球门。“进球啦！进球啦！”小运动员们和拉拉队兴奋地跳着、喊着。赛场上的小运动员，尽管一个个都汗流浃背，可谁也不甘示弱，大家共同感受着足球带来的乐趣。这场足球比赛是以班级为单位，采用分组循环制，经过抽签分为四组，每组第一名出线进行半决赛和决赛。时间在分秒间流逝，比赛在呐喊中行进。
“我们学校一直积极开展符合少年儿童特点、受到少年儿童喜欢的活动，既丰富了少年儿童生活，又让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操，充分感受党和祖国的关怀。尤其在阳光体育教育方面，我校在时间上给予充分保证，每天上午半小时、下午半小时的体育活动时间雷打不动。”马娜说。
七巧科技 发挥想象
“火箭、猩猩、飞机……”一个个精美的七巧板在学生们手下变化莫测，精彩纷呈。2017年4月23日，长北小学举办了第一届小学生“七巧科技”广告创意竞赛。在学生们天马行空的创造力下，一个个奇思妙想的作品完成了。
只见，小学生将拼图材料取出，在原有的图纸介绍下，开始进行创作。“七巧科技”有多种模式，可以按样拼图、按图分解、专题设计等等，在竞赛的设置上，长北小学根据一到五年级的年龄划分，设置不同的赛制。
马娜介绍，“七巧科技”是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委纳入全国青少年重点科普活动的项目，让学生们在“玩”中学习，“玩”中开动脑筋，“玩”中动手操作，启发学生的创造思维，培养学生的想象能力、综合分析能力，从而达到开发智力、提高智能的目的。
演讲大赛 健全身心
“百年奥运，百年梦想，多少泪水，多少拼搏……”“不屈的民族，不屈的魂……”铿锵有力的声音、正气浩然的内容，在流畅的演讲中，长北小学学生的价值观跃然纸上。为了培育和践行社会主义核心价值观，树立坚定正确的理想追求、脚踏实地的事业追求、积极向上的人格追求，2016年 12月 17日，长北小学举行了“践行核心价值观·凝聚中华正能量”主题教育演讲比赛。
近年来，围绕核心价值观教育，长北小学开展了知识竞赛、主题阅读、讲座教育等丰富多样的活动。“以不同方式举办同一主题的活动，目的在于培养和健全我校学生的身心健康，让孩子们共同学习，以多样性的方式让孩子们更好地传承中华正能量，树立正确的价值观，获得一颗积极向上的心，健康成长。”马娜说。
家长读书 共同成长
每周三的下午，在长北小学的教室里，总会有许多家长的身影。原来，2017年3月，长北小学成立了家长学校读书会，旨在为有志于学习成长的家长提供一个共同学习的平台，为孩子的健康成长营造和睦的家庭环境。
《夫妇和睦与教子之道》是家长学校读书会的第一期课程。“读书会的辅导员老师由我校教师武黎芳担任。武老师从教近二十年来，致力于儿童教育学心理学的学习探索，在家庭教育与亲子教育方面经验丰富。”马娜介绍说。言传身教，方是家庭教育之本。第一期课程的选定旨在让家长成长，从贤孝家庭做起，从夫妇和睦学起！
在读书会上，家长们认真阅读、分组讨论、积极发言、畅所欲言，提出自己在家庭教育中的困惑、总结有效经验与大家分享。“这一年来，我跟随读书会，踏上了学做父母的旅程。把书上读到的理念运用于家庭教育的实践中后，我发现我与孩子的交流互动方式发生了改变，我们变成了朋友，家庭也因此而更和谐了，以前不听话的孩子也越来越懂事了。”一名学生家长说。
在读书会上，武老师倡导家长们给孩子写“成长记录”，让家长们借由记录孩子的成长，监督自己的言行。“我们的家长学校读书会受到了家长的热烈好评，新学期开始了，我们也开始了第二期家长学校读书会，第二期的课程为《如何说孩子会听，怎么听孩子才会说》，相信在新的一年里，家长们将会收获更多爱孩子、与孩子沟通的实用技巧。”马娜说。
未来的学校是一种 “超越学校的学校”，承担起学生的学习与发展，不是每一位教师，而是整个教师团队；不是每一间教室，而是整所学校；不是每一所学校，而是整个社会文化。所谓“好学校”，绝不是“没有问题的学校”，而是学生、教师和家长共同面对“问题”、齐心合力致力于解决问题的学校。
本版图片由长北小学提供
“立足核心素养，为学生未来发展奠基。”这既是长治市郊区长北小学对社会的郑重承诺，也是学校的办学理念。据长北小学大队辅导员马娜老师介绍，多年来，长北小学一直围绕着“核心素养”这一重要问题，以课堂教学改革为契机，积极探索新的课堂教学模式，以生为本，还课堂给学生，提升学生综合素质，为学生终身发展奠基。围绕着“质量+特色”这一办学理念，长北小学尽力为学生创造更多的文体活动机会，成立了校足球队、校健美操队，并组织专门的老师学习各种适合小学生运动的舞蹈、体操，在学校统一教学。
阳光体育 强健体魄
校园足球运动是青少年最喜爱、开展最广泛，也是影响力最大的体育运动项目。
2017年5月30日，长北小学的校园内，豪情燃烧，每一个生命都绽放着运动的光芒。经过精心筹划、认真组织，长北小学第三届“李铁国际足球培训堂杯”校园足球联赛隆重开幕。小运动员们一个个自信满满地走上赛场，站好自己的位置。裁判一声哨响，小运动员们奋力奔跑起来，向对方进攻。“加油！加油！”赛场旁的呐喊声此起彼伏，只见两名运动小将纠缠很久后，白衣小将一个假动作绕过红衣小将后，猛地一脚把球踢进了球门。“进球啦！进球啦！”小运动员们和拉拉队兴奋地跳着、喊着。赛场上的小运动员，尽管一个个都汗流浃背，可谁也不甘示弱，大家共同感受着足球带来的乐趣。这场足球比赛是以班级为单位，采用分组循环制，经过抽签分为四组，每组第一名出线进行半决赛和决赛。时间在分秒间流逝，比赛在呐喊中行进。
“我们学校一直积极开展符合少年儿童特点、受到少年儿童喜欢的活动，既丰富了少年儿童生活，又让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操，充分感受党和祖国的关怀。尤其在阳光体育教育方面，我校在时间上给予充分保证，每天上午半小时、下午半小时的体育活动时间雷打不动。”马娜说。
七巧科技 发挥想象
“火箭、猩猩、飞机……”一个个精美的七巧板在学生们手下变化莫测，精彩纷呈。2017年4月23日，长北小学举办了第一届小学生“七巧科技”广告创意竞赛。在学生们天马行空的创造力下，一个个奇思妙想的作品完成了。
只见，小学生将拼图材料取出，在原有的图纸介绍下，开始进行创作。“七巧科技”有多种模式，可以按样拼图、按图分解、专题设计等等，在竞赛的设置上，长北小学根据一到五年级的年龄划分，设置不同的赛制。
马娜介绍，“七巧科技”是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委纳入全国青少年重点科普活动的项目，让学生们在“玩”中学习，“玩”中开动脑筋，“玩”中动手操作，启发学生的创造思维，培养学生的想象能力、综合分析能力，从而达到开发智力、提高智能的目的。
演讲大赛 健全身心
“百年奥运，百年梦想，多少泪水，多少拼搏……”“不屈的民族，不屈的魂……”铿锵有力的声音、正气浩然的内容，在流畅的演讲中，长北小学学生的价值观跃然纸上。为了培育和践行社会主义核心价值观，树立坚定正确的理想追求、脚踏实地的事业追求、积极向上的人格追求，2016年 12月 17日，长北小学举行了“践行核心价值观·凝聚中华正能量”主题教育演讲比赛。
近年来，围绕核心价值观教育，长北小学开展了知识竞赛、主题阅读、讲座教育等丰富多样的活动。“以不同方式举办同一主题的活动，目的在于培养和健全我校学生的身心健康，让孩子们共同学习，以多样性的方式让孩子们更好地传承中华正能量，树立正确的价值观，获得一颗积极向上的心，健康成长。”马娜说。
家长读书 共同成长
每周三的下午，在长北小学的教室里，总会有许多家长的身影。原来，2017年3月，长北小学成立了家长学校读书会，旨在为有志于学习成长的家长提供一个共同学习的平台，为孩子的健康成长营造和睦的家庭环境。
《夫妇和睦与教子之道》是家长学校读书会的第一期课程。“读书会的辅导员老师由我校教师武黎芳担任。武老师从教近二十年来，致力于儿童教育学心理学的学习探索，在家庭教育与亲子教育方面经验丰富。”马娜介绍说。言传身教，方是家庭教育之本。第一期课程的选定旨在让家长成长，从贤孝家庭做起，从夫妇和睦学起！
在读书会上，家长们认真阅读、分组讨论、积极发言、畅所欲言，提出自己在家庭教育中的困惑、总结有效经验与大家分享。“这一年来，我跟随读书会，踏上了学做父母的旅程。把书上读到的理念运用于家庭教育的实践中后，我发现我与孩子的交流互动方式发生了改变，我们变成了朋友，家庭也因此而更和谐了，以前不听话的孩子也越来越懂事了。”一名学生家长说。
在读书会上，武老师倡导家长们给孩子写“成长记录”，让家长们借由记录孩子的成长，监督自己的言行。“我们的家长学校读书会受到了家长的热烈好评，新学期开始了，我们也开始了第二期家长学校读书会，第二期的课程为《如何说孩子会听，怎么听孩子才会说》，相信在新的一年里，家长们将会收获更多爱孩子、与孩子沟通的实用技巧。”马娜说。
未来的学校是一种 “超越学校的学校”，承担起学生的学习与发展，不是每一位教师，而是整个教师团队；不是每一间教室，而是整所学校；不是每一所学校，而是整个社会文化。所谓“好学校”，绝不是“没有问题的学校”，而是学生、教师和家长共同面对“问题”、齐心合力致力于解决问题的学校。
本版图片由长北小学提供