大二学生支教乡村小学
本报记者 高朋 徐俊斌
“同学们，今天我给你们放几首班得瑞的轻音乐，没有歌词，大家闭上眼睛感受一下……”学习音乐的大二学生陈潇趁利用暑假时间来到太原市阳曲县杨兴乡学校支教，他发挥特长办起“快乐音乐课”，领着孩子们通过音乐感受美好生活。
7月20日，记者来到家住太原鼓楼街道办半坡东街社区的陈潇家中，听他讲述支教的故事。陈潇说，这是他第二次来到杨兴乡学校，希望孩子们用音乐激励自己走出大山。
收获快乐
21岁的陈潇是阳泉师范高等专科学校大二学生，他打小喜欢音乐，擅长唱歌和弹吉他。2015年10月，陈潇和同学十余人第一次来到杨兴乡学校，当时他教孩子们唱了两首儿歌，娃娃们扯着嗓门唱歌的样子他印象深刻。
不久前，陈潇背着吉他第二次来到杨兴乡学校，有七八个孩子因为父母不在身边暂时寄宿在学校，陈潇就教他们音乐。很快，他就和孩子们打成一片。一开始，陈潇先教孩子们念儿歌，学习音名、唱名等基础乐理知识。他还教孩子们弹吉他，了解吉他的历史和构造。
待孩子们学会几首儿歌后，为了增加趣味性，陈潇帮助孩子们排起了音乐剧《动物世界》。孩子们扮演狮子、企鹅、大象和乌龟等动物，边唱边演，场面十分热闹。
陈潇说，音乐有魔力，它能挑动孩子们兴奋的神经，好的音乐总能感染人，孩子们也在音乐课上收获了快乐。陈潇还给孩子们留下了十多本学习音乐的图书，并承诺明年还会来教音乐课。
成长进步
两次去杨兴乡学校，陈潇说，他教孩子们音乐的同时，孩子们也教给他不少东西，比如节俭。一支铅笔，孩子们要用到手实在握不住了才丢掉。孩子们学习的劲头特别足，感染了他。
与孩子们相处，被孩子们身上的质朴打动，陈潇自己也成长了不少。今年年初，快放寒假前，陈潇在学校食堂捡到一部手机，因为手机上了锁，他无法联系到失主，就在捡手机的地方一直等着。等了一个多小时，失主打来电话，这才物归原主。
上个学期，陈潇戒掉了玩了许多年的网络游戏，把心思都放在了学习专业课上。期末考试，他取得了班级第二名的成绩，较以前进步很大。
还有一个多月就开学了，陈潇准备去数码城打工，挣的钱留一部分买乐器，剩下的给杨兴乡学校的孩子们买文具和生活用品。
“同学们，今天我给你们放几首班得瑞的轻音乐，没有歌词，大家闭上眼睛感受一下……”学习音乐的大二学生陈潇趁利用暑假时间来到太原市阳曲县杨兴乡学校支教，他发挥特长办起“快乐音乐课”，领着孩子们通过音乐感受美好生活。
7月20日，记者来到家住太原鼓楼街道办半坡东街社区的陈潇家中，听他讲述支教的故事。陈潇说，这是他第二次来到杨兴乡学校，希望孩子们用音乐激励自己走出大山。
收获快乐
21岁的陈潇是阳泉师范高等专科学校大二学生，他打小喜欢音乐，擅长唱歌和弹吉他。2015年10月，陈潇和同学十余人第一次来到杨兴乡学校，当时他教孩子们唱了两首儿歌，娃娃们扯着嗓门唱歌的样子他印象深刻。
不久前，陈潇背着吉他第二次来到杨兴乡学校，有七八个孩子因为父母不在身边暂时寄宿在学校，陈潇就教他们音乐。很快，他就和孩子们打成一片。一开始，陈潇先教孩子们念儿歌，学习音名、唱名等基础乐理知识。他还教孩子们弹吉他，了解吉他的历史和构造。
待孩子们学会几首儿歌后，为了增加趣味性，陈潇帮助孩子们排起了音乐剧《动物世界》。孩子们扮演狮子、企鹅、大象和乌龟等动物，边唱边演，场面十分热闹。
陈潇说，音乐有魔力，它能挑动孩子们兴奋的神经，好的音乐总能感染人，孩子们也在音乐课上收获了快乐。陈潇还给孩子们留下了十多本学习音乐的图书，并承诺明年还会来教音乐课。
成长进步
两次去杨兴乡学校，陈潇说，他教孩子们音乐的同时，孩子们也教给他不少东西，比如节俭。一支铅笔，孩子们要用到手实在握不住了才丢掉。孩子们学习的劲头特别足，感染了他。
与孩子们相处，被孩子们身上的质朴打动，陈潇自己也成长了不少。今年年初，快放寒假前，陈潇在学校食堂捡到一部手机，因为手机上了锁，他无法联系到失主，就在捡手机的地方一直等着。等了一个多小时，失主打来电话，这才物归原主。
上个学期，陈潇戒掉了玩了许多年的网络游戏，把心思都放在了学习专业课上。期末考试，他取得了班级第二名的成绩，较以前进步很大。
还有一个多月就开学了，陈潇准备去数码城打工，挣的钱留一部分买乐器，剩下的给杨兴乡学校的孩子们买文具和生活用品。