理论+实践探索生态教育新路径

　　本报记者 郭丽菲
　　
　　近日，北京林业大学与山西农业大学师生走进山西省太行第一山国有林场，开展了实践教学活动。通过将课堂延伸至林海山野，两校师生以“理论+实践”深度融合的沉浸式教学模式，深化林草专业人才培养，探索生态教育创新路径。
　　活动期间，两校师生系统学习了陵川县以油松为主的树种分布特征及林场发展历程。讲解员深入阐释了 “尊重科学、矢志不渝、永续发展、绿荫后人”的“一山精神”，使师生深刻领悟到生态建设的历史传承与当代价值。
　　在棋子山实践教学环节，正高级工程师王志刚针对不同坡向、海拔的林木生长微环境差异，现场解析了森林抚育分类（目标树）技术体系。学生们将理论知识与实地生境对照验证，深化了对林业科学的理解。
　　在门河区域，师生穿行河谷，开展了植物多样性调查，重点对南方红豆杉等珍稀树种的生态习性进行专项研究。通过标本采集、数据记录等实操环节，学生们进一步强化了专业技能，切身感受到生物多样性保护的重要性。
　　此次活动通过“双脚丈量林海、双手记录数据”的实践方式，不仅推动两校与林场在科研攻关、人才培养等领域建立长效合作机制，更让青年学子深化了对林草生态学实践价值的认知，切实感受生态保护与林业发展的现实意义，为构建产学研深度融合的生态教育体系提供了创新范本。