太原市小店区榜上有名

　　本报记者 陈彤
　　
　　日前，教育部办公厅发布关于确定第二批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知，确定了116个实验区、868个实验校。6月22日，记者从相关部门了解到，太原市小店区入选第二批全国中小学科学教育实验区。
　　小店区教育体育局全面贯彻党的教育方针政策，在小店区委、区政府的正确领导下，以“1315”工作思路为统领，围绕“加快推进教育现代化、建设教育强区、办好人民满意的教育”这一目标，聚焦教育部义务教育教学改革实验区建设，着力改革创新，开拓进取，各方面工作取得了新成效，形成《把好学校办到百姓家门口》典型案例，并入选由北京师范大学主办的第二届地方教育改革创新成果百佳案例。
　　一直以来，小店区始终聚焦“课堂改革激活内里，五育融合培育素养，数字赋能拓展边界”，深化实施“品”字型工程，构建科学教育立体化体系，逐步深入推动科学教育加法行动。
　　小店区深入实施“尊重·激活”型科学教育课堂改革，充分发挥科学教育主阵地作用。深入实施“五育融合·科学好习惯成就好人生”活动，打造科学教育实践品牌。深入实施“数字赋能教育”，构建科学教育新生态。基于区域教育整体提升的需要，开展实施了“一三三”区域课堂教学改革模式探索的行动研究；积极响应“中国学生核心素养”的政策要求，开展实施了基于核心素养提升课堂效益的行动研究。
　　同时，围绕课程改革的热点、难点问题进行深入探索，在课堂教学改革、教学目标设计、校本教研机制、学业成绩评价等领域积累了丰富的改革经验，取得了丰硕的成果和明显的成效，最终为科学教育实验区建设奠定了良好的基础。