教育部发布两项指南助推中小学人工智能教育发展
记者5月12日从教育部获悉，教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南 （2025年版）》和《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》，旨在科学规范推进人工智能全学段教育，为全球教育领域应对技术变革贡献中国方案。
《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》旨在构建一套科学完备的人工智能通识教育体系，该体系以素养培育为核心，通过螺旋式课程设计实现从认知启蒙到创新实践的素养发展。《中小学生成式人工智能使用指南 （2025年版）》紧密围绕生成式人工智能在中小学教育中的应用场景，明确各学段使用规范，确保技术安全、合理、有效地辅助教学、促进学生个性化学习、推动教育管理智能化，同时严守数据安全、伦理道德底线。
据新华社