日期查询:2023年10月31日
太原学院

青年学子用脚步丈量乡村振兴路


    本报记者 郭丽菲

  今年暑期,为引导青年学子上好与现实相结合的“大思政课”,帮助青年学子了解乡村振兴成果,太原学院紧扣“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题,组建55支社会实践团队,深入我省长治、晋城、阳泉、古交等地,通过线下实地走访调研与线上“云实践”相结合的方式,开展暑期“三下乡”社会实践活动。
  一个多月里,实践队成员相继开展了理论宣讲、党史学习教育、助力产业振兴、发展成就观察等社会实践活动,用坚实脚步丈量乡村振兴路,以奉献姿态践行使命担当,在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”。

在实践中锤炼意志本领

  7月以来,太原学院各实践团队实地走访静乐县丰润镇石家沟村、长治市壶关县南平头坞村等地,用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏。
  太原学院文化与旅游系 “新农人逐梦队”前往长治市壶关县南平头坞村开展调研,实地考察农作物以及当地村办集体经济实体连翘茶厂,了解到当地连翘资源丰富,连翘功能多样,其叶片可以泡茶、果实可以入药,连翘加工厂也在不断开拓新市场。实践团队结合当地地形、土壤、气候特点,总结归纳应当如何培育当地特色产业,打造特色农产品,助力乡村产业振兴。
  乡村振兴促进团的实践队员们深入基层走访调研、了解群众需求,为乡村建设出谋划策,用专业知识帮助乡村发展,为村民带去发展建议。同时,队员们通过与村干部座谈,了解乡村产业发展历史、乡村变迁情况,进一步增强了责任意识、明确了发展目标,为祖国的发展贡献青春力量。
  太原学院数学系青葵志愿者服务队来到临汾市浮山县浮山中学,开展了“接续荣光跟党走 青春筑梦新征程”理论宣讲。志愿者“变身”小老师,迅速“破冰”,带领学生们畅谈大学未来,拉近彼此之间的距离,“王者荣耀”活动及其他“第二课堂”活动的出现,更是让高中生眼前一亮,同时在他们的心里埋下了一颗向往大学的种子。志愿者们还与高中生面对面深入交流学习,引导高中生厚植爱国主义情怀,勉励他们积极践行新时代青年的责任与担当。
  革命精神传承是新时代中国青年需要学习的重要内容,通过挖掘和宣传革命文化资源,学习党史、寻访足迹,传承红色基因,践行初心使命。
  在实践中,太原学院理论宣讲实践团成员深入晋城、阳城的众多红色基地、党史学习教育基地,开展深入学习并录制了宣讲视频,传播党的创新理论、聆听晋豫边抗日的风采,传承太岳红色基因;“至善”宣讲团深入多地,以实地走访调研、美化乡村环境、“两弹一星”精神志愿宣讲等多种方式体验乡村生活、了解社情民情,用微视频描绘中国核工业从跟跑、并跑向领跑的转变跨越,展现了中国核工业为国家安全和经济建设作出的突出贡献,用网文讲述核工业人在“两弹一星”精神、“四个一切”核工业精神和“强核报国、创新奉献”的新时代核工业精神激励下的奋斗历程。

在探寻中坚定文化自信

  实践中,“盐运之城寻根团”实践队成员参观了运城博物馆 “华夏寻根”“馆藏珍品”“盬盐春秋”等6个历史专题展,聆听了“世纪曙猿”化石、东庄彩陶盆等珍贵文物史料及运城传统文化的详细讲解,近距离体验百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史,深入探寻河东大地的历史文化基因。
  在盐湖和河东池盐博物馆,通过参观以“盐文化”为核心的文物、板面和雕塑等,实践队成员详细了解了盐湖的形成、历史演变、发展、炼盐、产销及近年来运城实施“退盐还湖”,推进水系治理,修复盐湖生态的新变化和新成就。在“知盬学堂”,实践队成员一起聊河东名人,说河东风俗,话河东美食,加深对河东地区历史文化和风土人情的了解。
  实践队遵循“有高度、拓广度、强能力,提素养”的原则,明确“强化理论指引,激活参与热情,注重实地考察,凸显实践成效”的目标,走进博物馆、共赏盐湖、结识河东历史文化名人、推荐河东特色美食、介绍河东风俗、撰写实践体会,将理论与实践紧密结合,做到知信行合一,进一步提升了对文物保护和生态文明的认识,坚定了文化自信,真正做到实践出真知、实践长才干。

在体悟中获得历练成长

  智能与自动化系“红色筑梦团”积极响应号召,前往中国共产党太原历史展览馆,追溯红色记忆,开展党史学习教育。
  一个个感人场景、一件件珍贵文物、一张张历史照片,让大家仿佛走进了那段风云激荡的峥嵘岁月中,也让大家对革命先辈及党的光辉事业有了更加深刻的认识。
  在“七一”这个特殊的日子,“红色筑梦团”实践队成员接受了一次深刻的精神洗礼和革命传统教育。大家纷纷表示,作为新时代青年,深知革命胜利来之不易,幸福生活来之不易。要以革命先辈为榜样,传承红色基因,弘扬优良传统,从党史中汲取智慧和力量,勤学苦练,提升素养,砥砺奋进,肩负神圣使命,书写无悔篇章。
  截至8月底,太原学院暑期“三下乡”社会实践队已全部完成实践任务。各实践队在实践过程中将所行所做所悟所思通过文字和图片的形式记录下来,形成实践(调研)报告,探索实践成果转化,以社会实践工作总结的形式完成了结项工作。太原学院实现了 “让青年大学生走出校园,走入社会,走进基层,在实践中受教育、长才干、作贡献”的培养目标,高质量完成了2023年暑期“三下乡”社会实践活动。
  在此次“三下乡”社会实践活动中,太原学院实践队成员体验了革命精神,了解了乡村的现状和振兴发展状况。他们始终秉持服务社会、回报社会的初心,汇聚青年力量、助力乡村振兴,誓做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,高举旗帜、感恩奋进,不负韶华、追求卓越,努力成为担当民族复兴大任的时代新人,誓为建设更加美好的中国贡献聪明才智。