13个省级教学改革创新全部立项

　　　　本报记者 王钰钦

　　近日，山西省教育厅公布了“2023年山西省高等学校一般性教学改革创新立项项目”名单，山西白求恩医院教师团队申报的13个省级教学改革创新全部获得立项。这是该院临床教师首次集体申报山西省级教学改革创新项目。
　　据了解，教学研究是教师专业成长的重要途径。医院临床教师积极开展教学改革创新研究，有效地推动了课堂实践中的问题解决，即改善自身的“教”以促进学生的“学”，又突破简单的经验积累，养成理论反思的习惯，在研究的过程中不断检视自己的临床思维和专业判断，实现了以教促研、以研优教、教学相长，极大地促进了医院临床教师教学能力的提升，更好地服务于学生的成长。
　　山西白求恩医院在医疗和科研两方面发展的同时，院党委高度重视教育教学和人才培养工作，积极主动对接山西医科大学推动院校合作，落实附属医院建设，最终在2020年10月获批挂牌山西医科大学第三医院、第三临床医学院，并于当年首次招收临床医学专业本科学生，最终形成完整的本、硕、博全层次医学人才培养体系。通过附属医院各项教学工作建设和开展，该院建立实质性的院校合作，充分实现医院医疗、教学、科研协同发展，高质量推动医院国家区域医疗中心建设。
　　截至目前，第三临床医学院已累计招收本科生450人，包括临床医学（五年制）、临床医学（“5+3”一体化）和生物医学工程三个专业，能够独立开展全部临床医学专业桥梁课及临床专业理论和实践教学。