晋城探索打造家校社三位一体教育新模式

　　　　本报记者 毛明辉 通讯员 周慧芳

　　近日，从晋城市城区开发区中心校传来消息，经过4个月的精心准备，由该校负责的省级青少年和青少年工作研究项目——学校家庭社会协同育人机制研究课题和“家校社三位一体立德树人”项目工程正式实施。
　　该项目旨在落实《家庭教育促进法》和教育部、中国关工委等十三个部门联合印发的 《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》精神。晋城市城区在实施之前经过了共青团山西省委、中共山西省委教育工作委员会、山西省教育厅、山西省少工委批准立项，于2022年9月份启动“家校社协同育人机制”的课题研究。
　　课题主要针对一些缺乏科学指导的家庭教育、不够深入的家校共育、参与不足的社会教育等问题进行设置，以期提升各学校、幼儿园、社区家庭教育指导服务能力，提升家长学校教学质量，建立全方位“家校（园）社共育”教育活动阵地，践行家校（园）社协同发展路径，打造该项目实施的领衔学校——晋城市城区开发区中心校上下联动的“家校（园）社共育”新模式，推动家庭教育工作制度化、常态化和特色化发展，最终建立以“开发区中心校推动、学校（幼儿园）联动、家长主动”家校（园）社共育工作为宗旨的服务体系，在两年内将晋城市城区开发区中心校建设成为省级家庭教育家校（园）社共育示范基地。
　　在该项目正式实施之前，晋城市城区于2月8日举行了家校社协同育人机制课题研究工作安排会，细化了“深化家庭教育 促进家校社三位一体 立德树人”项目网格化运行的具体细则，统筹安排了城区开发区中心校项目活动的负责人，并对各项栏目具体运行进行了安排。