日期查询:2022年05月06日

赓续共青团红色基因

■侯荣臻
  在五四青年节前夕,习近平总书记来到中国人民大学考察,深情寄语广大青年:“希望广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程,融汇在事业追求中。”习近平总书记语重心长、启智润心的话语使人深受鼓舞、倍感振奋,为当代青年指明了赓续红色基因、继承红色传统的方向和方法,既激励着新时代奋进中的青年,也勾起了我这个老共青团员对青春韶华的美好回忆……
   “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……我们开创新的世界。”每每漫步在长满白杨树、槐树和柳树的青春岁月的小路上时,便会哼唱这首激励了一代又一代青年的脍炙人口且历久弥新的歌曲,它不禁牵起我的万千思绪,让我想起了那激情燃烧的岁月。
   几乎每一名热血青年,都有过对崇高理想的追求和为之拼搏奋斗的历史,有许许多多的经历常常在生命长河里泛起五彩斑斓的浪花,那些曾经的喜悦和感慨、兴奋和欣慰刻骨铭心,念兹在兹,一如我的家乡古城太原的母亲河——汾河的曼妙涟漪,亦如发黄的老照片,毛了边的日记本,声音破损但红色信息犹存的老磁带。我常常把它们小心翼翼地捧在手中发呆,时而凝视,时而回望,时而追忆,时而遐想……一桩桩一件件,一帧一幅地始终保留在我的记忆深处而挥之不去。那些曾经热切向往激励我前行、激扬奋进斗志和无悔青春、不负韶华的青葱年华中的铮铮誓言就像流淌万古的长江黄河,奔涌不息从我周身一次次澎湃而过……
   记得上世纪八十年代初,刚刚参加工作没两年的我,被学校团委的韩书记找去,向我传达了校领导计划成立教师团支部的决定,并要我负责教师团支部的工作。在不久后召开的教师团支部成立会上,校领导要大家谈谈想法和对支部工作的建议。三十几个青年教师个个兴高采烈,脸上都洋溢着幸福和久久盼望的那种快乐与满足。大家你一言我一语,畅谈理想和期望,一个个金点子如同断线的珍珠“噼里啪啦”地跃动着,不绝于耳,让人心潮澎湃。每人每月讲好一节公开课,每人转化一个问题学生,每月搞一次教学教研和班级管理心得交流会,每周做一次好人好事,每月搞一次文娱活动……不知不觉间,一节课的时间过去了,一份教师团支部的学期工作计划和安排跃然纸上,以“五个一”为核心的工作计划成为学校工作中的一个亮点,既明确了争当岗位先锋的目标,又增加了每个青年教师的使命感和责任感,团徽在我们胸前更加闪亮。
   印象深刻的故事还有许多,不胜枚举。记得在一次星期六的义务劳动中,学校领导担心老师们因为要负责教学和班级工作,任务繁重不能参加劳动。但周六早晨7点半,当我急匆匆从楼上的办公室里跑下来时,看到学校综合楼前集合场地上“教师团支部”的标牌后面已经站了20多位老师,我带着欣慰和自豪的目光看了看校团委书记,心里说:“你看咱们的共青团员!”这时,我发现他的目光也恰巧落在我们队伍这里,还向我微笑着点了点头。多么好的一支团员青年教师队伍啊,他们不仅在三尺讲台上教书育人,辛勤耕耘,在讲台下、在学校其他工作中也努力进取,处处彰显年轻教师、共青团员的先锋模范带头作用。我的荣誉感和自豪感不禁在内心涌起,感慨良多。
   在义务劳动中,我们的青年教师更是争先恐后,干得热火朝天。在学校篮球场外围的主路两侧,我们三人一组,齐心协力,先挖好一米深、一米左右宽的树坑,然后,一起把三米多高的树苗从不远的空地上抬过来,小心翼翼地将树的根部放到挖好的坑里,两个老师一左一右把树扶正,另一个老师迅速将土回填到坑里。
   你别看挖土、回填这个活计看似简单,却有许多劳动技巧和方法,真有点儿学问呢。有的老师从小在城市长大,没怎么参加过这类劳动,就连手握铁锹都不怎么会,用不了一会儿时间,两手就磨出了水泡,但是,却没有一个人叫苦喊累,都想着在太阳高高升起前把树栽好,争取全部成活。大家齐心协力、谁都不甘落后,汗流浃背却顾不上擦,口渴了也没想着歇下来喝口水,那铁锹上下翻飞、挥汗如雨的场景让人感动,让人难忘,至今记忆犹新。
   离开工作过的太原师范学校虽然已经20多年了,但是,每当回到学校,特别是漫步在并不宽敞的林荫道上时,看着当年还是共青团员的我和团员伙伴们一起栽下的白杨树,仍然会情不自禁热血奔涌、心潮起伏。我和团员伙伴们一起读书学习、一起拼搏奋斗、一起把汗水洒在了这片深爱的土地上。每每想起,就像翻开那些虽然尘封恒久却镌刻于心底的自豪和荣光的青葱岁月、难忘时光,就会想起那些激情燃烧岁月里的故事,就会产生想把这些美好过往分享给我们下一代青年朋友的渴望,激励彼此,把共青团、共产党的光荣传统和红色基因传承下去,听从祖国召唤,将不负韶华建功立业作为自觉追求、自觉行动,奋进新时代,阔步新征程……
   (侯荣臻,笔名卓成,山西省作家协会会员。1960年出生于太原。曾任太原师范学校教工团支部书记、太原市第二十中学校长、太原市育英中学校长。)

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